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Organisation und Erfahrung

Beiträge der AG Organisationspädagogik, Organisation und Pädagogik 7

Erschienen am 25.06.2009, Auflage: 1/2009
39,99 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783531168722
Sprache: Deutsch
Umfang: 269 S., 12 s/w Illustr., 269 S. 12 Abb.
Format (T/L/B): 1.5 x 21.2 x 14.9 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

InhaltsangabeTheorie: Organisationstheorie und Erfahrung - Erfahrung als Grund und Problem organisationalen Lernens - Erfahrung und Organisation. Verhältnisbestimmungen aus diskursanalytischer Perspektive - Organisation und Erfahrung. Die Perspektive des modernen Wissensmanagements - Methodologie: Evaluation von Erfahrungen - 'Erfahrung' in pädagogischer Organisation als narrativer Prozess der Bedeutungsbildung. Kategoriale und methodologische Überlegungen zur pädagogischen Institutionsanalyse - Empirie: Vermittlung zwischen Wissen und Erfahrung - Employability als Erfahrungsprozess im Unternehmen - Die lernende Weiterbildungsorganisation - Das Pädagogische der Organisationspädagogik - Organisationspädagogik als Erfahrungslernen von Kindern u.a.m.

Autorenportrait

Dr. Michael Göhlich ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik an der Philosophischen Fakultät I der Universität Erlangen-Nürnberg. Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin für Sozialmanagement, Methoden und Netzwerke an der HS Fulda. Dr. Stephan Wolff ist Professor am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik und wissenschaftlicher Leiter des Weiterbildungsstudiengangs 'Organization Studies' an der Universität Hildesheim.

Inhalt

Theorie: Organisationstheorie und Erfahrung - Erfahrung als Grund und Problem organisationalen Lernens - Erfahrung und Organisation. Verhältnisbestimmungen aus diskursanalytischer Perspektive - Organisation und Erfahrung. Die Perspektive des modernen Wissensmanagements - Methodologie: Evaluation von Erfahrungen - ''Erfahrung'' in pädagogischer Organisation als narrativer Prozess der Bedeutungsbildung. Kategoriale und methodologische Überlegungen zur pädagogischen Institutionsanalyse - Empirie: Vermittlung zwischen Wissen und Erfahrung - Employability als Erfahrungsprozess im Unternehmen - Die lernende Weiterbildungsorganisation - Das Pädagogische der Organisationspädagogik - Organisationspädagogik als Erfahrungslernen von Kindern u.a.m.

Schlagzeile

Theorie - Methodologie - Empirie